С 1 января издательства должны будут представить на экспертизу уже два варианта учебников - это условие станет обязательным для включения в федеральный перечень школьных учебников.

Главная проблема по внедрению электронных учебников связана с тем, что нет четких правил и стандартов для издательств по созданию, распространению и использованию таких пособий.

Издатели считают, что стандарты должны отображать поэтапное усложнение электронного учебника, так как интерес, требования, как самих учеников, так и учителей, меняются. Кроме того, не все педагоги готовы сегодня работать с инновационными пособиями, хотя это умение входит в число обязательных норм профессионального стандарта учителя, утвержденного в прошлом году.

В порядок формирования федерального перечня учебников уже внесены общие требования к их электронной версии. В их числе - соответствие содержания структуре бумажного учебного пособия, включение необходимого количества мультимедийных или интерактивных элементов, соответствие технологическим требованиям, безопасность, безвредность для здоровья детей, а также использование общедоступных форматов и технологий.